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INFOEMPLEO.COM peor estreno no podría tener.
Noviembre 18, 2007, 9:37 pm
Archivado en: infoempleo.com, redes sociales, web 2.0

WEB INFOEMPLEO

Acabo de llegar de pasar un fin de semana espectacular en Toledo con el equipo de directivos de maat y además de acompañar a nuestros accionistas y clientes VIP en una experiencia mágica de la mano con Rufino Miranda.

Leyendo la prensa ahora tras un mensaje vía Facebook sobre la nueva Red Social de infoempleo.com, como no podría ser de otro modo, he probado el servicio y ya el formulario inicial me ha parecido demasiado largo, cuando lo normal es un formulario básico y lo vas completando y actualizando posteriormente a medida que pruebas los servicios. Luego no me ha permitido completar el campo de estudios de postgrado -no sé si tiene que ver con FIREFOX- pero me salía un mensaje de error por no haber completado los campos relacionados con la provincia, etc.. Por lo tanto he dado a la opción “sin estudios” y a ver qué ocurría: perfecto, puedo pasar a la siguiente página, pulso y me sale un mensaje de error. Pruebo a leer el e-mail que me envió el sistema, pulso al link para logarme desde el portal y nuevamente el error.

Creo que en el momento en que vivimos, si se lanza a bombo y platillo una plataforma como lo mejor de lo mejor en Redes Sociales y Networking a nivel de empleo, qué menos que revisar o tener un servicio técnico “atento” el día del lanzamiento… veremos cómo venden luego el producto con usuarios descontentos… probaremos otro día, a ver qué pasa.



posteando desde El Escorial:Periodismo Social, comunicación y nuevas tecnologías".
Julio 13, 2007, 9:33 am
Archivado en: EL ESCORIAL, MAAT, apg, urbaneja, web 2.0

Son las 10.30 AM y arranca la intervención de Urbaneja sobre el Periodismo Social.
Fernando, plantea ¿Qué pasa en el sector del periodismo?, ¿Qué podemos hacer? y¿Qué debemos hacer?
(ahora nos enseña una publicación que ha coordinado sobre la reflexión con un artículo de Juan Varela).Juan Varela hizo un razonamiento sobre el fin de la prensa y fue publicado en periodistas 21, el cual fue muy debatido.
¿Acaso ser periodistas es de poco significado? Esto sucede con muchos periodistas que se añaden el término escritor, por ejemplo, porque se consideran de poco reconocimiento si solo se añaden periodista a la firma.
Hay tesis que sostienen que el periodismo ha muerto, donde se plantea que la gestión de la agenda motivo de noticia está lejos de ser de manos de los periodistas, sino de terceros.

Fernando, no comparte esas tesis, porque respondiendo a sus preguntas iniciales, en una encuesta realizada a 1.000 periodistas, los 3 principales problemas eran la precariedad (bajos salarios), el intrusismo y la tercera el paro, falta conciliación y los últimos puestos para la falta de libertad de expresión y falta de códigos éticos….. Sometido todo ello a análisis, rascando un poco sobre dichos aspectos, la profesión de periodismo está en la media de la abogacía como precariedad..
Internet, ofrece todas las posibilidades de un nuevo soporte que cambia los demás soportes, por lo que el éxito del periodista está en tener “paciencia” con un factor de experiencia y de “suerte”.
Estamos ante un problema de no contrastar fuentes, ese factor de intuición que hace que un tema es “tema”, es lo que hace que sea “noticia”.
las Democracias 2.0 significa que estamos en un modelo donde todos no podemos hacer todo, que somos conscientes del conflicto de intereses, del respeto a las normas que se crean por el respeto a los demás. Cómo se resuelve por ejemplo las mediciones de audiencia? Hoy en día insultando a la audiencia. El mundo del periodismo debe ser abierto y sin agrarrotarse al miedo de la muerte en papel, dicen que el culpable es la prensa gratuita e internet… Según los directivos de Medios si les quitan ese problema ya no hay problema… Sin embargo, la indecisión del editor no permite acertar ahora cuál es su negocio, con lo cual la situación actual es que hay que saber adaptarse al cambio de un nuevo soporte que el problema no son los derechos de autor, donde nos se pueden los editores centrarse en este último aspecto para mantener su negocio. Los editores deben hacer bien su negocio incorporando optimismo y valor añadido a su publicación adaptando las Nuevas Tecnologías en una Democracia 2.0. Internet da valor al trabajo individual, por lo que se debe potenciar al periodista como “artesano de la información en la red” que permita que la información sea la “fuente” como Valor Añadido”.
FAPE, está en este camino, dotando de tecnología al periodista como protagonista de la información, gracias a la colaboración con el Ministerio de Industria y a maat Gknowledge, que ha aportado la estrategia y tecnología para hacer este proceso realidad.

PD. Subiré el video que estamos grabando y algunas fotos.

Enviado usando Real Mail de Vodafone.



La web no es enlazar texto sino persona a persona, empresa a empresa , colaborando y comercializando
Junio 17, 2007, 3:21 pm
Archivado en: web 2.0



Quién tiene la respuesta?
Junio 16, 2007, 8:51 pm
Archivado en: GRID, MAAT, Software, web 2.0


Cada vez leo y veo más y más posts y videos acerca de la web 2.0….. En cierta medida tengo la sensación de hace 10 años cuando era director del portal de un medio de comunicación.. esa sensación en la que se pagaba por un site, dominio, etc.. millones de pesetas y nos sentábamos en mesas de juntas para debatir sobre la negociación de un anuncio en el portal, donde por aquel entonces lo más que había era un Gif animado!! :-) Para estos efectos, os recomiendo una navegación por los portales de aquellos años y comparad con la evolución que han sufrido, aunque algunos prácticamente se han mantenido en diseño.

Por el momento veo que hay una confianza en la Red, una espectacular apuesta por la información compartida y en tiempo real por los ciudadanos.…esto es lo que ha marcado la diferencia con aquella época, el acceso a la información en cualquier lugar y compartirla en cualquier momento, ahora bien la diferencia a mi juicio, viene de la tecnología. Gracias a las nuevas formas de computación accedemos al nuevo mundo del software SaaS (Software as a Services) donde Grid Services Provider tiene la respuesta.



La web 2.0 para periodistas
Junio 12, 2007, 8:46 am
Archivado en: FAPE, web 2.0


Ya os participamos, del proyecto que maat Gknowledge está desarrollando para la FEDEREACION DE ASOCIACIONES DE PERIODISTAS DE PRENSA DE ESPAÑA, FAPE. Una revolución tecnológica en el concepto Web 2.0, con fases de incorporación de 3.000 periodistas en septiembre de 2007 a 11.000 periodistas más desde dicha fecha. La idea es que gracias a la amigabilidad y potencialidad de la tecnología se ha podido materializar este proyecto con un gran entusiasmo por volcar la información temática de cada sector de la prensa, en un modelo de periodismo colaborativo, sindicando y reutilizando la información que a otros colegas puede serle útil para profundizar en la noticia.
En este sentido tenéis la oportunidad de conocer la estructura y funcionalidades en primicia el 21 de junio, allí estaremos.

El curso, organizado dentro del programa Campus Obert de la UJI, en colaboración con la Asociación de Periodistas de Castellón, pretende acercar los últimos avances de la tecnología informática al servicio de la búsqueda de informació en el ámbito periodístico. Se abordará la consulta de fuentes documentales a través de Internet y las aplicaciones que permiten la generación de nuevos contenidos y el uso social de estos.



Programa

Lunes 18 ¿Qué es la Web 2.0?
Dr. Francisco Fernández Beltrán
Explicación de las características de las nuevas tecnologías y de los nuevos medios que se presentan bajo la denominación Web 2.0. Análisis de las implicaciones de estas nuevas tecnologías en la transformación del paradigma de la comunicación actual y futura.

Marts 19 La Web 2.0 como fuente de información: Herramientas de búsqueda.
Dr. Andreu Casero Ripollés
La web como fuente de información. Buscadors de blogs, buscadores sociales de conversaciones en la red, búsqueda de tendencias, de datos y también de opiniones. Se trata de explicar cómo los periodistas profesionales pueden utilizar herramientas de la Web 2.0 para investigar y generar información elaborada.

Miércoles 20 Herramientas de publicación
Dr. Emilio Sáez Soro
Explicación práctica de cómo se monta un blog, cómo se puede colgar un vídeo en Youtube, o una galería de imágenes en Flickfr. Cómo montar periódicos on-line con estructura de comunidad virtual. Se trata de explicar las herramientas que están al alcance del que se denomina com periodismo ciudadano y cómo las pueden utilizar los periodistas profesionales.

Jueves 21 Posibilidades de la web 2.0 en la FAPE.
Luis Manuel Tolmos, Federación de Asociaciones de Prensa de España (FAPE)
La FAPE ha creado toda una serie de herramientas al servicio de sus asociados que se explicarán en esta jornada.

· Director : Francisco Fernández Beltrán, jefe del Servicio de Comunicación y Publicaciones de la Universitat Jaume I

· Lugar y fecha : Seu de la Ciutat (Llotja del Cànem), del 18 al 21 de junio

· Horario : de 9 a 12h

· Precios de la matrícula:

o 18 euros para público en general

o 50% de descuento para alumnado UJI y socios de SAUJI

· [ Información sobre matrícula]



Mundo Internet 2.0

Informe

Derechos de propiedad intelectual e Internet

Materiales para un debate informado

Autor: Meritxell Roca Sales

Otros autores: Manuel Castells, Internet Interdisciplinary Institute, UOC

Informe completo

Informe

Anexo

Informe completo por capítulos

Capitulo I. Introducción. El debate sobre la propiedad intelectual en un mundo digital

Capitulo II. Iniciativas legislativas internacionales de protección de los derechos de autor

Capitulo III. Iniciativas legislativas españolas

Capitulo IV. Entidades de gestión: el poder de los intermediarios

Capitulo V. Licencias libres, el regreso del control a los creadores

Capitulo VI. Proceso de creación de obras libres

Capitulo VII. Uso y consolidación de nuevas redes de distribución

Capitulo VIII. Canales de distribución virtuales

Capitulo IX. Free culture, experiencias consolidadas

Conclusiones

Referencias bibliográficas

Anexo

Esto es más de lo mismo, es un informe que realmente no aporta nada nuevo, que ya no se conozca por los autores y que además no se encuentre en los Blogs….. el fin será vender sus libros…

Lo puntos críticos que nos encontramos actualmente, no solo focalizado en Internet sino en el propio mercado de la industria del software así como de los contenidos, podemos destacar en primer lugar la llamada CULTURA DEL LA LIBERTAD DEL PIXEL o como decía ENRIQUE DANS los bits son libres (cito:“Una prueba más de cómo los bits son libres, y de cómo los consumidores demuestran a una estúpida industria empeñada en no aprender que ésto es efectivamente así.”) pero en un post del año 2005, que tituló el SW LIBRE NO DA DINERO, no tienen desperdicio los análisis, dado que una cosa es el SW LIBRE confundiendo con que todo vale y es gratis, hasta que se dan cuenta como autores que hay otros lucrándose a costa de los que van con esos planteamientos.

El reconocido abogado Lessig abogó por la creación del modelo del COPYFIGHT, EL COPYLEFT y a ello se juntó el “no a las patentes”, algunos análisis que he hecho:

  1. La política de privacidad de Google.
  2. Sabemos los derechos que cedemos a Google?

y reflexiones que publiqué acerca de VUELVE LA PANTENTE DEL SW donde lo más curioso….es que la OFICINA EUROPEA DE PANTENTES propone PATENTAR LOS SERVICIOS….. por lo que la industria del SW LIBRE tiene ahí la otra cara de la moneda… o es que van a dejar de cobrar por los servicios de mantenimiento? Estamos en el ojo del problema que se avecina y no queda mucho para que esto explote.

Se pone de manifiesto la rebelión de los autores frente al lucro de terceros en el aprovechamiento del TALENTO DE LAS PERSONAS, la realidad de la prensa y como autores que son, necesitan exponerse en el escaparate de la información en la RED, donde el principal peligro que corren es la vulneración de su TALENTO al distribuir, referencia, citar, etc. etc, sus artículos sin citar ni tan solo la fuente. Por eso la SOCIEDAD DE LA INFORMACION precisa de herramientas tecnológicas orientadas a garantizar y que permitan a los autores PONER EN VALOR SU TALENTO y en consecuencia, su autoría, y esto, es un DERECHO MORAL que reconoce la propia Ley de Propiedad Intelectual y EL RECONOCIMIENTO (BY :) es precisamente EL NEXO COMUN que tienen las 6 COMBINACIONES DE LA LICENCIA COPYLEFT, que por cierto me parecen muy acertadas, no significa que lo libre sea gratis.

Los modelos del conocimiento libre son buenos para su acceso, tal y como dice la LEY DE PROPIEDAD INTELECTUAL, con fines docentes y de investigación, pero … creo que también, y esto no viene en la legislación, para la evolución del mercado y de la industria, no para lucrarse a costa de los demás y menos aún para pretender “gestionar” el control de la Libertad de Expresión en la Red en manos de una entidad privada. Aparentemente se ha parado durante 2 meses.

1.- El Art. 17 bis… es un barco sin rumbo?
2.- De nuevo con el 17 bis?????



ONLINE EDUCA SEGUNDA PARTE
Mayo 8, 2007, 7:52 pm
Archivado en: Learn, eLearning, web 2.0

La compañía tecnológica participa activamente en el evento como empresa patrocinadora del CD oficial de las conferencias y para presentar su Plataforma LMS Gknowledge Learning Tools. La VII edición de Online Educa se celebra hasta el 9 de mayo en Madrid reuniendo a los principales representantes del sector de la educación a distancia de Europa y América Latina.

La Conferencia Internacional de Educación y Formación basada en las Tecnologías, Online Educa Madrid 2007 se ha inaugurado hoy a las 9 de la mañana en el Hotel NH Parque de las Avenidas de la capital en la que se han dado cita los delegados y principales expertos del sector de la formación a distancia. En total, unos 500 participantes de 30 países de ambos lados del Atlántico, entre los que se encuentra la compañía tecnológica, participada mayoritariamente por Caja Rural de Toledo, maat Gknowledge que tiene una fuerte presencia en esta nueva edición patrocinando el CD oficial de las conferencias.

El acto inaugural ha corrido a cargo del director del Centro Nacional de Investigación y Comunicación Educativa del Ministerio de Educación, Mariano Segura, seguido de una sesión plenaria inaugural en la que han participado la subdirectora general de la AECI del Ministerio de Asuntos Exteriores, Mercedes de Castro; el director del Proyecto DELNET del Centro Internacional de Formación de la OIT (Naciones Unidas), Ángel Vidal; la coordinadora general del Proyecto de Modernización del Estado de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la República Argentina, Marta Mena y el director del CNICE (MEC), Mariano Segura.

Para más información visita el Blog de Angel Almazán, hay entrevista y conferencia en audio. Cuando terminen de editar las conclusiones os pondremos el video resumen… que merece la pena analizar en relación al futuro de la formación a distancia… : botón de acceso directo en tu escritorio para la búsqueda de recursos formativos en un Combo de Conocimiento. Este año ha sido espectacular el “caldo de información” y de paneles de expertos para el análisis de la evolución sobre eLearning.



Web 2.0 en el entorno de la Formación Virtual
Mayo 6, 2007, 9:14 pm
Archivado en: MAAT, eLearning, mediablogs, online educa, web 2.0

Qué duda cabe que la formación a distancia aún tiene mucho recorrido para ser 100% a distancia, en aquellos contenidos que aún precisan ser presenciales, sin embargo, la interactividad del alumno y del profesor, va más allá de las tradicionales herramientas de comunicación como los chats, webmails, foros… estamos hablando de la integración de los tres pilares que ahora construyen el concepto de la Web 2.0, insertar y enviar contenidos de forma ágil y desde cualquier parte y en cualquier momento pudiendo seguirlos en multidispositivos: los fotoblogs, videoblogs y los blogs… esto es, los llamados mediablogs docentes, son la suma de todo lo anterior con la ventaja de estar encuadrado en un entorno formativo, el cual se embebe en una plataforma LMS, que permite que dichos contenidos publicados o posteados, formen parte de módulos o píldoras formativas con sus correspondientes pruebas de evaluación, es lo que llamamos la generación de temarios activos, desde la propia publicación de contenidos por parte de los profesores.

La compañía tecnológica de Caja Rural de Toledo participará de manera activa el lunes y martes, días 7 y 8, en este encuentro anual de referencia para todos los agentes que intervienen en el campo de la formación a distancia a través de Internet.

Este año la 7 Conferencia Internacional Online Educa Madrid se celebra entre el 7 y 9 de este mes de mayo en Madrid en el Hotel NH (Parque de las Avenidas). Un encuentro anual que congrega a numerosos delegados y a los principales expertos de los sectores que componen el campo de la formación a distancia: el educativo, el corporativo, el tecnológico y el gubernamental.

Maat Gknowledge, como compañía líder en el desarrollo de soluciones tecnológicas con oficinas en España, Suiza, Inglaterra, Colombia, Argentina y Perú-, es una las principales protagonistas de este evento donde intervendrá como patrocinador del Cd oficial de las Conferencias. Durante Online Educa Madrid 2007 representantes de maat Gknowledge enseñarán a los asistentes las funcionalidades de su Plataforma LMS Gknowledge Learning Tools y la incorporación al entorno formativo online de nuevas aplicaciones como es el caso de IPTV y los MediaBlogs. Esta conferencia y demo de maat Gknowledge tendrá lugar el martes, día 8, de 12,00 a 13,15 h. en la sala Liria del citado hotel, con el título: “Gknowledge Learning Tools: evolución e innovación en el e-learning con Web 2.0″.

Brasil, Colombia, Méjico, Venezuela y Chile participarán activamente en la Conferencia y en su exposición paralela, con empresas e instituciones que viajarán especialmente para conocer las últimas innovaciones de la industria y mantener reuniones encaminadas a desarrollar alianzas y negocios. En particular se destaca la comitiva de empresas que liderará el gobierno brasileño, que se reunirá especialmente con los expertos de maat Gknowledge para analizar las prácticas llevadas acabo con clientes como la Universidad Corporativa de la Fundación Caja Rural de Toledo, Fedeto y Adecco.

También se darán cita universidades, compañías y gobiernos provenientes de Argentina, Perú, Panamá, República Dominicana, Ecuador, Bolivia, Guatemala, Nicaragua, Costa Rica, Puerto Rico y Uruguay. Como viene siendo habitual, habrá delegaciones de España y Portugal, principalmente, junto con representantes de Francia, Inglaterra, Dinamarca, Italia y Alemania.

Cabría igualmente destacar, a primera hora de la tarde del lunes, día 7, el de debate de rectores y vicerrectores iberoamericanos para analizar algunos temas centrales del e-learning académico.

La 7 edición de Online Educa Madrid 2007 ofrece un espacio de encuentro consciente de las necesidades de innovación y colaboración en educación virtual a ambos lados del Atlántico. El congreso, que cuenta con seis años de experiencia, ofrece un alto programa de calidad a la vez riguroso e innovador, donde se presentarán, de manos de profesionales internacionales, las últimas tendencias del momento, experiencias reales y soluciones prácticas para el óptimo crecimiento de e-learning. Por su parte los delegados participarán activamente gracias al diálogo continuo y al intercambio fluido de ideas en términos de cooperación y desarrollo. Online Educa Madrid 2007 cumple de esta forma su objetivo de proporcionar una plataforma sólida de encuentro y aprendizaje, y así contribuir como punto de referencia vital a la comunidad de e-learning entre América Latina y Europa.

Links de interés:www.online-educa-madrid.com/



FUNDACIÓN ORANGE PRESENTA EL LIBRO "WEB 2.0"
Abril 27, 2007, 9:38 pm
Archivado en: MAAT, mediablogs, web 2.0, webs


Lo que más me ha sorprendido de este libro no es tanto el contenido (el mapa es sin duda creativo y reune en un vistazo el panorama actual desde la lógica de los autores), que si es un análisis profundo del Histórico de Internet y su supuesta situación actual en relación al Mercado Globalizado, sino la forma de la reserva de derechos de autor, que se ha basado en Creative Commons, y la licencia seleccionada es:“Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada”

Este libro se publica bajo licencia Creative Commons de tipo
“Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada”, se permite
su copia y distribución por cualquier medio siempre que mantenga
el reconocimiento de sus autores, no haga uso comercial
de las obras y no realice ninguna modificación de ellas.
La licencia completa puede consultarse AQUI

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NOTA DE PRENSA DE FUNDACION ORANGE

Madrid, 23 de abril de 2007

La Fundación Orange presenta en en el hotel Urban de Madrid el libro
Web 2.0” la primera obra sobre sobre webs participativas que se realiza
en España.

En el acto participan Manuel Gimeno, Director General de la Fundación Orange, los autores del libro, Antonio Fumero y Genís Roca; y Jesús Encinar, Director General de Idealista.com e impulsor de varias iniciativas de Web 2.0 en España.

Esta obra, “Web 2.0“, integrada en la Colección Fundación Orange, analiza la evolución que supone para Internet la llamada web participativa, a partir de la aparición de nuevas tecnologías que han propiciado un cambio radical en las rutinas y en la actitud de los usuarios a la hora de sumergir se en Internet.

Junto al libro se distribuye un “mapa” que refleja la realidad actual de la Web 2.0. en España y en el que, junto a los conceptos básicos que permiten entender este fenómeno, se identifican a las empresas pioneras en su desarrollo, agrupándolas según la naturaleza de su actividad. El mapa ha sido realizado por la empresa “Internality”.

Para abordar el estudio de la Web 2.0, el libro propone dos aproximaciones complementarias: Por un lado, presenta un enfoque socio-técnico, que trata de aportar una base conceptual y metodológica; y por otro, recoge un acercamiento más tangible y orientado hacia el ámbito empresarial. La primera parte corre a cargo de Antonio Fumero, ingeniero, profesor y “bloguero”, y cuenta con el apoyo de la visión de Fernando Sáez Vacas, doctor ingeniero de Telecomunicación, informático y autor de varios libros de divulgación tecnológica. Por otro lado, el segundo enfoque lleva la firma de Genís Roca, Director General de Infonomía.

Índice

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Descargar mapa en formato digital



Presentación de la plataforma a las Asociaciones de FAPE
Abril 4, 2007, 10:31 am
Archivado en: FAPE, MAAT, web 2.0

Maat Gknowledge ha presentado el proyecto “Red de Gestión de la Información para la Prensa” que la compañía tecnológica está desarrollando para la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) en el marco de su 66ª Asamblea General que tuvo lugar el 30 de marzo en La Coruña. La compañía tecnológica participó en este Congreso en el que mostró una iniciativa que consiste en la creación de una Plataforma Digital para la FAPE y para sus 45 Asociaciones inscritas, a las que se van a sumar otras cinco en los próximos meses, que proveerá a este colectivo de un conjunto de servicios tecnológicos y comerciales. Inicialmente el proyecto acogerá a 3.000 periodistas con un alcance de 15.000 en sucesivas fases.

Responsables del proyecto, en representación de maat Gknowledge, explicaron la estructura, servicios y modelo de explotación de esta única plataforma que reunirá a la casi totalidad del colectivo de profesionales de la prensa a nivel nacional, con visos de hacerlo extensivo a nivel Europeo a la Federación Internacional de la Prensa.

La plataforma está diseñada para el periodista de hoy, en el contexto de la Web 2.0, dando un perfecto servicio para la publicación y gestión de la información, en cualquier momento y en cualquier lugar, (tal y como manifestó la presidenta de “Reporteros Sin Fronteras”, la plataforma facilita enormemente la publicación de noticias multimedia de aquellos periodistas, que se encuentran dando la información en los lugares de conflicto bélico.) Igualmente, la plataforma soporta entornos personalizados para la Publicidad que permita la sostenibilidad del proyecto, al dirigirse a un “target” tan importante y a gran escala como es el periodista.

El proyecto está financiado por el Ministerio de Industria dentro del Programa ARTEPYME II y dará cobertura a los 15.000 periodistas vinculados a esta organización. El presidente de FAPE, Fernando González Urbaneja, mostró su respaldo al proyecto y a la necesidad de adaptarse al marco de las nuevas tecnologías.

La nueva plataforma amplía y mejora el portal anterior y la provee de nuevas posibilidades permitiendo a los asociados disponer de un MediaBlog en el que podrán crear sus propios blogs, videoblogs y fotoblogs. Además esta Plataforma Digital incluye un modelo de negocio para la comercialización basado en:

- La explotación publicitaria en la Web y en el MediaBlog.
- La venta a través del nuevo portal de contenidos periodísticos (artículos, revistas, prensa, etc).
- La comercialización de imágenes y vídeos proporcionados por los periodistas.

Con este nuevo portal se configurará una Red de intercambio de conocimiento mediante la cual los profesionales del sector periodístico tendrán mayor capacidad para poner en el mercado sus trabajos y adaptarse a los nuevos modos y dinámicas de las tecnologías de la información y la comunicación con la seguridad de que se respetan los Derechos de la Propiedad Intelectual.

Enlaces de interés:
http://www.maat-g.com


Luis Manuel Tolmos Rodríguez-Piñero